達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑
妳也是顏色控嗎？
很多人一定有這樣的經驗
每次出門逛街或是上網買東西時
不知不覺就會被一些特定的顏色給吸引
每雙都想買！
多色系達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑
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真的好難選擇啊！
各種不同顏色的FitFlop>達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑鞋款
可隨著造型做搭配
還能穿出不一樣的季節感
女孩們各個季節一定要有一雙
柔軟好穿的皮質材質
穿上後輕鬆無負擔
不論是平常外出還是上下班通勤都能穿喔
☆☆☆以下圖文皆引用自YAHOO購物網☆☆☆ 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋尺寸對照 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋品牌 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋尺寸 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋子尺寸對照表 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋尺寸對照表 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋批發 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋特賣會 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋專櫃 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋尺碼 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋批發商 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑女鞋特賣 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑鞋款 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑2017秀場鞋款 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑推薦 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑大牌駕到 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑秀場外街拍 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑美照大集合 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑小眾款設計的鞋子 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑流行女鞋 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑流行女鞋批發商 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑流行女鞋批發網 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑流行女鞋寄賣 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑流行女鞋款 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑流行女鞋特賣 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑流行女鞋天后 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑流行女鞋2017 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑流行女鞋子 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑開箱文 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑推薦文 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑試用品 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑福利品 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑打折資訊 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑超值產品 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑推薦比較 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑評價與評比 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑購買心得 達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑特價品
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商品訊息描述:
達芙妮DAPHNE 平底鞋-純色漆皮蝴蝶結娃娃鞋-黑
舒適的圓潤鞋楦提供腳掌充足的伸展空間，
讓辛苦的腳丫獲得徹底的放鬆，
小巧窄版細繩繞成一枚立體蝴蝶結，
再利用金屬飾釦點綴出重量感，
對照在亮澤醒目的漆皮鞋身上，
即使是秀美娃娃鞋也絕對不容忽視。
此款顏色共有 黑 / 桔紅 / 芥末黃。
★達芙妮DAPHNE 小叮嚀★
A小姐(腳版偏瘦)腳長22.5公分，腳寬8.5公分，腳掌圍20公分，一般穿22.5號，此款穿22.5號
B小姐(腳版偏厚)腳長22.5公分，腳寬9.5公分，腳掌圍22公分，一般穿23號，此款穿23號
C小姐(腳版正常)腳長23公分，腳寬9公分，腳掌圍21公分，一般穿23號，此款穿23號
D小姐(腳版正常)腳長24公分，腳寬9公分，腳掌圍21.5公分，一般穿24號，此款穿24號
E小姐(腳版正常)腳長24.5公分，腳寬9公分，腳掌圍22公分，一般穿24.5號，此款穿24.5號
◆ 此鞋款版型正常，請依正常尺碼選購。
◆ 訂購前可對照尺寸測量表，準確選擇適合尺碼，以運動鞋 女避免您換貨的等候時間。
◆ 若鞋款穿著不適需協助，包含楦頭太緊、需加前/後墊等，可將鞋子送至全省門市楦鞋及維修，請安心購買！
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黃昆輝教授教育基金會今天舉行「技職育才，產業躍升－當前臺灣技術與職業教育問題與對策研討會」，在「技職學生的激勵及價值觀的重建」主題中建議行政院應讓技職校院具有法人資格，以利推動產學合作。開幕式後議程進行議題分組研討，分為「當前產業缺工技術職種人才的培育」、「技職學生實作力的培養」、「技職學生的激勵及價值觀的重建」、「技職學校師資素質的提升」及「技職準備教育的分工」等5大主題。「技職學生的激勵及價值觀的重建」建議，職業試探應從國小開始；行政院應統合宣揚技職成功典範案例，表揚獎項，提高技職教育的社會價值觀和師生榮譽感；證照命題方式要取得企產業認同，證照與能力宜有分級制度，作為敘薪依據。他們也說，國營事業單位宜積極與教育部合作，使產學攜手；建議由行政院主導協調跨部會合作，鬆綁技職校院使具法人資格，取得企業認同，以利推動產學合作；呼應時代變遷，提出客製化的學程設計；技職教育要培育非僅務實致用之硬實力人才，軟實力如溝通、團隊及解決問題的能力更為重要。 黃昆輝教授教育基金會今天舉行「技職育才，產業躍升－當前臺灣技術與職業教育問題與對策研討會」。記者林良齊／攝影 分享 facebook
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